La educación virtual sigue creciendo en el país. En 2025, casi uno de cada cinco estudiantes de educación superior cursa sus estudios en modalidad digital, con programas como Contaduría, Ingeniería y Psicología entre los más elegidos.
El Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) reporta que en 2023 había 518.068 estudiantes matriculados en programas virtuales, lo que representaba el 20,92 % del total nacional.
La cifra creció en 2024 hasta llegar al 22,82 %, y en 2025 la modalidad se consolidó el 18,5 % de los estudiantes cursa carreras virtuales o híbridas, mientras que en los posgrados esa proporción asciende a 35,1 %.
Estos números confirman que la virtualidad ya no es solo una alternativa, sino una de las principales puertas de acceso a la educación superior en Colombia.
Las carreras virtuales más estudiadas en 2025
De acuerdo con la oferta académica y las tendencias de matrícula, las carreras virtuales preferidas por los colombianos en 2025 son:
Contaduría Pública: una de las más estables en matrícula y con alta empleabilidad.
Ingeniería Industrial: apreciada por su versatilidad en distintos sectores productivos.
Ingeniería de Sistemas, Software y Computación: clave en la transformación digital del país.
Administración de Empresas y Negocios Internacionales: con fuerte presencia en modalidad virtual.
Psicología: cada vez más ofertada en línea, con alta demanda en salud mental.
Derecho: especialmente en áreas de derecho digital, empresarial y comercial.
Marketing y Publicidad Digital: carreras en auge gracias al crecimiento del comercio electrónico.
Comunicación Social: fortalecida por el consumo masivo de medios digitales.
Ingeniería en Ciberseguridad: emergente y con proyección laboral inmediata.
Educación: programas de licenciatura y pedagogía que se adaptan a la virtualidad.
El crecimiento también se refleja en las regiones. Departamentos como el Tolima reportaron un aumento del 58 % en estudiantes activos en programas virtuales, lo que demuestra que la digitalización de la educación está llegando más allá de las grandes capitales.
En 2025, las carreras virtuales no solo responden a la necesidad de flexibilidad, sino también a las exigencias del mercado laboral, que demanda profesionales con competencias tecnológicas y capacidad de adaptación.
La virtualidad en Colombia se consolida, así como un modelo educativo de largo plazo, que permite a más estudiantes acceder a programas de calidad sin las barreras de la presencialidad.
Bibliografías:
https://www.eseit.edu.co/blog/carreras-mas-demandadas-en-colombia/?utm_source
https://colombia.unir.net/actualidad-unir/carreras-mas-demandadas-en-colombia/?utm_source
https://estudiarvirtual.unipiloto.edu.co/blog/carreras-mas-demandadas-en-colombia-2025?utm_source
